Fortbildung Kindertagespflege

Kinder ticken anders als wir, nicht selten bringen sie uns an den Rand des Wahnsinns. In diesem Seminar werden die unterschiedlichen Sichtweisen zwischen uns und den Kindern auf humorvolle Art dargestellt. Erst wenn wir Kinder besser verstehen, wissen wir, wie wir clever reagieren und geschickte Bewältigungsstrategien entwickeln können.

Die kindliche Sprachentwicklung ist für jedes Kind eine individuelle und aufregende Reise, die von uns Erwachsenen im Alltag begleitet werden darf...

Emmi Pikler (1902-1984) erkannte und erforschte den Zusammenhang von selbständiger Bewegungsentwicklung und optimaler Persönlichkeitsentwicklung des Kindes im Rahmen freien Spielens als Erste...

Es sollen grundlegende Informationen zur Meldepflicht nach dem Infektionsschutzgesetz für die Leiter von Gemeinschaftseinrichtungen vermittelt werden...

Die neuromotorische Aufrichtung in Theorie und praktischer Selbsterfahrung. Welche Auswirkungen im Säuglings-/Kindergarten-/Schul- und Erwachsenenalter bei Abweichungen vom optimalen Verlauf entstehen und Tipps für den Arbeitsalltag mit Kindern in verschiedenen Altersgruppen.

Diese 3-teilige Veranstaltungsreihe kombiniert die Einführung in zentrale Aspekte der Traumapädagogik mit Fallbesprechungen nach dem Modell »Fallverstehensfenster«.

Wir bieten den Teilnehmenden einen abwechslungsreichen Einstieg in das Thema Gebärden mit Babys und Kleinkindern und zeigen, wie Gebärden direkt in den pädagogischen Alltag aufgenommen werden können...

Die Erste-Hilfe-Aus- und -Fortbildung in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder fokussiert sich auf die Vermittlung lebensrettender Maßnahmen und einfacher Maßnahmen an Erwachsenen und Kindern...

Es sollen Möglichkeiten und praktische Beispiele für Bewegungen im Tagespflegestellenalltag anhand von verschiedenen Fachbüchern kennengelernt werden, die die Kinder in der Festigung der Bewegungen aus der Aufrichtung unterstützen.

Praxisreflexion ist ein guter Weg, Fragen und Sorgen aus dem Arbeitsalltag einmal näher zu betrachten und in Lösungsansätze zu gehen, sowie die eigene Haltung zu reflektieren...

Anmeldemöglichkeit wird voraussichtlich ab Januar 2026 über Adelby I möglich sein.

Im Aufbau-Seminar werden weitere Gebärden für die tägliche Anwendung in der frühen Verständigung mit Kindern erarbeitet....

Dieser Workshop bietet einen Überblick, was Partizipation für die Kinder und Erwachsenen bedeutet, wo Partizipation beginnt und wo sie ggf. auf Grenzen stößt. Anhand von gemeinsam erarbeiteten praktischen Beispielen wird ein Weg aufgezeigt, wie die Kinder bei Entscheidungen im Alltag mit einbezogen werden.

Tür- und Angelgespräche, Schwierigkeiten beim Bringen und Abholen des Kindes, Kritik, die geäußert wird. Das können herausfordernde Momente in der Kindertagespflege sein. In der Weiterbildung geht es um Techniken für einen guten Dialog mit den Eltern und um professionelles Verhalten in schwierigen Momenten.

Diese Veranstaltung dient der Vernetzung und des Austausches.
An diesem Tag dürfen gerne Themen/ Fallbeispiele mitgebracht werden.

»Musst du immer im Morgenkreis stören?« »Gib her, dafür bist du noch zu klein!« »Räum jetzt endlich das Chaos auf, die anderen warten nur auf dich!« Worte, die meist nicht dazu führen, dass sich die Lage entspannt oder gar alle Parteien zufrieden mit gutem Ergebnis auseinandergehen...

Als einführender Überblick beantwortet der Kurs grundlegende Fragen, z.B. nach einer Definition von Kindeswohlgefährdung, Formen von Kindeswohlgefährdung und rechtlichen Grundlagen des Schutzauftrages.

Die Erste-Hilfe-Aus- und -Fortbildung in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder fokussiert sich auf die Vermittlung lebensrettender Maßnahmen und einfacher Maßnahmen an Erwachsenen und Kindern...

In diesem Workshop setzen sich Fachkräfte aus Kitas und der Kindertagespflege intensiv mit dem Thema »Armutssensibles Handeln« auseinander. Ziel ist es, ein besseres Verständnis für die Auswirkungen von Armut auf die frühkindliche Entwicklung zu erhalten und konkrete Handlungsmöglichkeiten für den Alltag zu erarbeiten...

Themen bitte im Vorwege einreichen

Kinder unter 3 Jahren sind mit allen Entwicklungsschritten noch in den
Anfängen. Manches Verhalten kann trotzdem für die Tagespflegegruppe und die/den Tagesmutter/-vater herausfordernd sein. Mit zusätzlichem
Hintergrundwissen kann man Umgangsweisen erarbeiten, um den Bedürfnissen aller näher zu kommen...

Tagespflegepersonen betreuen Kinder in ihrer Wohnung und müssen dafür Sicherheits- und Hygienestandards einhalten. Dazu gehören der Umgang mit kranken Kindern, der eigene Krankheitsschutz sowie Regeln zur Lebensmittelhygiene. Grundlage bilden das Infektionsschutzgesetz und die Lebensmittelhygieneverordnung.

In Erweiterung zu der Einführung vermittelt dieser Kurs Strategien zum Umgang mit Handlungsunsicherheit und beantwortet die Frage: Was muss ich, was darf ich, was soll ich (und was nicht!) bei einem Verdacht auf Kindeswohlgefährdung.

In diesem Workshop tauchen wir in einen Teilbereich der Unterstützten Kommunikation tiefer ein. Wir begleiten Geschichten und Lieder mit Lautsprachunterstützenden Gebärden (LUG). Bei dieser Methode sprechen oder singen wir weiterhin die Texte und gebärden dazu die Schlüsselwörter eines Satzes.

Gesund, bunt, ausgewogen, selbst gekocht- die Ansprüche an die Tagespflege sind hoch.
Wie einfach gesundes Essen für Kinder sein kann, möchte unsere Referentin aufzeigen. Nun müssen die Kinder es nur mögen 😊 ...

Die Fortbildung ist so gestaltet, dass die Teilnehmer angehalten sind, aktiv mitzumachen (bitte bequeme Kleidung tragen)
Ein ausführliches Handout bekommen die Teilnehmer nach jedem Block.
So können sie sich in den kurzen Pausen ergänzende Notizen u. Bilder machen.

Anmeldemöglichkeit wird voraussichtlich ab Juli 2026 über Adelby I möglich sein.

Praxisreflexion ist ein guter Weg, Fragen und Sorgen aus dem Arbeitsalltag einmal näher zu betrachten und in Lösungsansätze zu gehen, sowie die eigene Haltung zu reflektieren...

Es sollen die Entwicklungsphasen in den ersten 12 bis 18 Lebensmonaten erläutert werden. Dieser sogenannte »Neuromotorische Aufrichtungsprozess« des Kindes ist das Fundament der weiteren Entwicklung und deshalb maßgeblich für die weitere Entwicklung im Kindergarten- oder Schulalter verantwortlich...

Nicht erst seit den Zuwanderungsbewegungen der letzten Jahre gehört Mehrsprachigkeit in unserer Gesellschaft und somit auch in unseren KiTas und Kindertagespflegestellen zum Alltag...

Die Erste-Hilfe-Aus- und -Fortbildung in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder fokussiert sich auf die Vermittlung lebensrettender Maßnahmen und einfacher Maßnahmen an Erwachsenen und Kindern...

Auf das Thema Kindheit wird so sensibel wie nie geguckt, aber auch so verunsichert wie nie. Generationen verändern sich und die jetzige hat neue Herausforderungen und Schwierigkeiten im Erziehungsalltag...

Wir probieren zusammen unterschiedliche Mittagsgerichte aus. Beispiele von Wochenspeiseplänen und deren Wandlungen werden vorgestellt. Ziel ist es, die Arbeitsbelastung zu minimieren.

In der Weiterbildung geht es um die alltäglichen Machtkämpfe, zu denen uns Kinder gerne mal herausfordern. Im gewissen Maße sind diese normal und gesund...