Politik zum Anfassen: Schülerinnen und Schüler der Gemeinschaftsschule Schafflund erleben Kreistagsarbeit hautnah
Rund 80 Schülerinnen und Schüler der vier 9. Klassen der Gemeinschaftsschule Schafflund nahmen am Dienstag (27.01.) und Mittwoch (28.01.) am Planspiel „Jugend im Kreistag“ teil und erhielten dabei einen praxisnahen Einblick in die kommunalpolitische Arbeit.
Nach der Begrüßung durch den Kreispräsidenten Walter Behrens wählten die Jugendlichen ihre Sitzungsleitungen und begannen anschließend mit der inhaltlichen Arbeit. Das notwendige Grundlagenwissen zur Kreistagsarbeit hatten sie sich zuvor in einem Workshop mit dem Kreisjugendring Schleswig-Flensburg e.V. angeeignet.
Im Mittelpunkt des Planspiels stand eine realitätsnahe Fragestellung aus der Kreispolitik: die Ausschreibung eines Teilnetzes im öffentlichen Personennahverkehr. Nach einem fachlichen Input durch Florian Zander, stellvertretender Werkleiter des ÖPNV-Betriebs des Kreises Schleswig-Flensburg, diskutierten die Schülerinnen und Schüler unter anderem darüber, ob und wie das Angebot verbessert werden kann und welche finanziellen Auswirkungen mögliche Maßnahmen hätten. Dabei galt es auch, Prioritäten zu setzen und mögliche Mehrkosten durch Einsparungen an anderer Stelle auszugleichen.
In fiktiven Fraktionen erarbeiteten die Jugendlichen entsprechende Anträge. Unterstützt wurden sie dabei von den Kreistagsabgeordneten Tom Lennart Hohenwald, Johannes Nicholas Nölting und Jens Jannek Wolff, die ihre Erfahrungen aus der politischen Praxis einbrachten.
Zum Abschluss wurden die Ergebnisse im Rahmen einer Jugend-Kreistagssitzung vorgestellt und zur Abstimmung gebracht. Der Kreispräsident zeigte sich beeindruckt vom Engagement und dem großen Interesse der Schülerinnen und Schüler und äußerte die Hoffnung, dass künftig noch weitere Schulen dieses Angebot nutzen werden.
Das Planspiel „Jugend im Kreistag“ bietet jungen Menschen die Möglichkeit, demokratische Entscheidungsprozesse aktiv zu erleben und fördert das Verständnis für politische Zusammenhänge auf kommunaler Ebene.